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将单词分类，如动物、植物等。背单词的时候，不要用一种感觉，要用尽可能多的感觉，比如听、读、写、看、记。可以用手机app或者电脑背单词，用智能的方法让背单词变得更容易更有效。

死记硬背一个单词，直到自己记住为止，这是大多数人都会采用的方法，时间长，忘记快，不建议大家使用。虽然这是最起码的思考方式。

词汇维护语音和语法，是语言的架构基石。在一个缺乏外语环境的国家学习外语，很难自然习得目标语言的口语，必须从语言的基础知识开始学习。没有高效的词汇学习，就不可能掌握语言知识，交际能力的培养就会成为无源之水，外语教学就会失效。

每个学生都是不同的个体，有自己的思想、观点、经历和能力。他希望有机会在课堂上用英语来表达自己的想法。以学生为中心的教学方法鼓励学生自由表达自己的观点。英语，学生不再学哑巴英语，而是更多地使用英语进行交流。

学习者如果不及时复习巩固，短时记忆中的信息就无法进入长时记忆，自然会被遗忘。n个单词的重复率与记忆有关，学习者通常要反复学习一个单词5-16次以上才能记住。艾宾浩斯的遗忘曲线还表明，遗忘所学知识的规律是先多后少，先快后慢。