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找到所有你想背单词的电子文档，无论是下载到MP3还是手机上，都可以做到。这样做的好处是可以一边练听力一边记单词，最重要的是可以利用碎片化的时间去记忆，等于给了你宝贵的时间，增加了一些财富。因此，这种背单词的方法有很多优点。

抄字是很多学生喜欢使用的方法，但它大大增加了单词记忆的工作量。写字时，大脑并没有同步记忆，实际上没有记忆效应。记住一个单词的发音比记住一个单词的拼写更容易也更重要。学习根据发音写单词是学习单词的好方法。

我们不可能完全沉浸在我们周围的一切中。事物不断流逝，大脑不自觉地记录着它们的特征。这种学习方式不费吹灰之力，但非常有效。渡边也认为，周围环境中存在着一些不断发生的信息，但那意义重大。这种潜意识的学习方法可以帮助人们将这些信息组合起来并储存在记忆中。

所谓分解联想，就是将一个英文单词分解成若干个联想单元。这些联想单元可以是字母、字母组合、前缀、词根或任何你已经知道的单词，加上单词本身的中文含义，并利用这些联想单元进行联想记忆。

从训练学生使用本书附带的通用词汇开始。例如，教师从语言材料中选择一个包含两个或三个生词的句子，让学生阅读并说出句子的意思。这时，可以引导他们按字母顺序查找词汇表。当学生发现新单词、阅读句子并理解其含义时，他们会感到高兴并体会到查找词汇表的重要性。老师经常为学生做这样的培训。培养他们查阅词汇表的习惯。