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让自己接触新单词。如果你真的想掌握一门外语，你需要阅读你目前水平或以上的文章。所以，如果你是初学者，看图书有助于打基础。如果你处于中级水平，你可以试着阅读一个你已经知道的长故事的简化或抽象版本。最重要的是，寻找你感兴趣的话题。

作文是由句子组成的，作文的提高可以突破句型。记住每张试卷中范文的好句型，遇到类似作文时引用相关句型。作文是按句型打分的。使用不同的句式会让老师觉得这个学生文采很好，自然老师会给高分。

在阅读理解中，我们使用“顺着藤”的方式来猜测单词。具体来说，我们根据词性转换规律来猜测词义。因此，英文的词可以分为名词、代词、形容词、副词、动词、介词等。有些名词和动词可以相互转换；形容词和副词也可以相互转换。

词汇是语言的建筑材料，词汇知识是语言使用者语言能力的一部分。为了交流思想，需要掌握足够数量的单词，尤其是常用的单词和习语。词汇教学是英语，教学中的一个重要环节，掌握一定的词汇是学好英语的基础。

人在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的过程是不平衡的。而不是固定的一天丢几个，第二天丢几个，人在记忆的初始阶段忘记的非常快，然后逐渐变慢。时间久了，他们几乎不再忘记。这就是遗忘的发展规律，即“先快后慢”的原则。