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分类记忆：将单词分门别类，如动物、植物等，进行分类记忆。您可以找到分类词典作为参考。卡片记忆：自制单词卡片随时记忆单词，将词形、词性、词义、音标、搭配、例句等写在卡片上。

首先，这取决于你记住单词的时候要反思。比如隔天反映，要不等很久。如果要第二天反映，或者马上反映，那就一一背，快背，用英文词根或相同的部分背。坦率地说，它已经死了。很快，但这种方法的效果要到第三天才会持续。

如果你手头有一本词汇书，就没有必要花一整块时间一个字一个字地背诵。我们需要记住这个词的时间是这个时间：茶和晚餐后10分钟，课间休息5分钟，午睡前10分钟，洗漱后10分钟，饭后散步10分钟。总之，这些都是零碎的时间，零碎的时间更适合背单词，因为此时你的大脑处于放松状态。

有经验的英语学习者会仔细发现，单词的大部分发音和拼写错误都与元音有关。因此，教师在词汇教学中使用音标法时，要注意读词、纠正发音的要素。发音特点，元音字母组合规律。

在学习英语的过程中，会出现很多词形和词义相近的词，所以在教学过程中，学生正确使用词比较词形相近的词是非常有益的。 如advice，advise；hard，hardly；invent，invite；decide，divide；choose，choice等许多单词常被学生混淆，及时地加以对比就可以帮助学生加深认识它们之间的差别，避免用错、写错这些单词。