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有些学生无法掌握记忆单词的好方法，经常做无用的工作，而且效率很慢。通常我们在高中时，除了英语外，还有许多其他科目，我们还必须学习其他科目，因此我们学习英语没有太多时间来记住英语单词。记住英语单词时，第一步是快速浏览英语单词，以了解哪些单词容易记住，哪些单词不容易记住。

澄清英语课中的学习任务。当然，您还应该设定某些学习目标。如果您有目标，您将有更多的动力和方向感。它还将有助于保持课堂学习的积极性，使您的注意力将更集中在课堂上。

教师应在此环节中发挥重要作用：教学评估和反馈。在此链接中，您可以在学习策略中使用资源策略-合理有效地使用各种媒体和其他形式，以使学生学习和使用英语。在实际操作中，必须指导学生使用联想方法来比较，总结和总结词汇。每周的前五分钟可以分配两到三节课，由老师组织一次，以进行集中评估，并进行各种方法，例如同伴评估或小组评估。

有多种训练记忆的方法。我们必须在教学实践中努力探索，使外语教学更符合语言教学法，心理学和教学法。只有这样，才能提高效率，减轻学生的负担，才能全面提高学生的素质。

“主题分类方法”，即，主题被用作线索，并且与主题相关的单词被共同地记忆。例如:天文、宇宙类: world, earth, cosmology, lunar, solar, gal2axy等;生物学类: gene, acid, adap tability, gland, p rotein等;计算机类: disc, decimal, internet, macrocode, op ticalscanner, random access, cybernation等。