官方支付宝账号
21107512@qq.com

官方微信账号
16605168200

要结合阅读和背单词，加深对词汇的记忆，了解词汇使用的习惯和搭配，从而达到掌握单词的目的。阅读是提高英语学习效率的有效途径。只有多读书，多读书，才能加深对英语的感受。而且，我们不是在学习语言以有效地阅读文章并欣赏单词的魅力吗？

掌握阅读技巧，不要害怕生词。读一读，一定有一些你从未见过的生词。不要害怕。您可以选择跳过它们或根据上下文进行猜测。总之，你要坚信，写问题的人没有刻意为难你，文章会让你阅读。理解，把握文章的主旨，答案就会来自你自己。

清除学生接触词汇时可能产生的心理障碍，让学生意识到英语无处不在。同时，教师要营造轻松、愉快、和谐的学习氛围，根据不同阶段的实际情况和教学对象，营造不同的语言环境，让学生全身心投入到语言实践中，增加学习词汇的欲望。 ，并建立良好的学习心理水平。

分类记忆法。分类方法多种多样，可以根据词语的内在联系、性质、特征进行归纳和分类，如姓氏、字名、职业和职务，以及天气、家用电器、学校教育、服装、文化等。和艺术、体育、图书出版等。

在讲解词汇时，教师可以将结构象似运用到词形象似中，帮助学生理解构成词的词素与词义的关系此外，教师还可以运用词源象似性来解释某种语素的含义的起源。在学生理解了语素的含义后，教师可以额外给出一些包含这些语素的医学英语单词，帮助学生巩固记忆。