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词汇量的多少直接决定了一个人的英语能力。零基础自学英语，他不能忽视词汇的积累，花更多的时间背单词。死记硬背虽然效果不好，容易忘记，但却是最常用的方法。当然还有很多其他的方式，可以互相结合，达到最好的文字效果。

一旦我们掌握了规则，并结合对原单词的记忆，这个单词的拼写就会被牢牢记住，因为一旦遇到这样的发音，我们脑海中总会浮现出具体的字母组合，这将有助于我们记忆单词，使我们可以将零散的字母变成一组字母组合，减轻记忆负担。这样背单词会事半功倍。

一种语言的词汇总是或多或少地保留着意象的痕迹，但有时字母语言的词意象是“隐性的、间接的”，是学习者在学习过程中需要总结的联想意象。虽然这种意象不如汉字，带来的意象直观、明显，但对意象的研究在一定程度上有助于第二语言学习者对英语词的记忆。

学习现在完成时，首先要掌握现在完成时的基本用法和构成，然后和过去学过的过去时进行比较。通过比较，我们可以发现现在完成时和一般过去时都涉及到过去的动作或状态，但它们之间有严格的区别。首先，现在完成时强调过去的行为或状态对现在的影响。一般过去时只说过去，与现在无关。

一般信息，因为没有达到‘唤醒’的阈值，被‘屏蔽’了，没有被你意识到；有些特殊的信息是你因为达到了阈值才意识到的。在大脑的活动中，不仅有已知和有意识的信息处理方法，也有未知和无意识但真实的信息处理方法。因为前者是可知的，所以常被称为信息的‘外显加工’；后者通常被称为信息的“隐性加工”，因为它是无意识的。