手机版 | 登陆 | 注册 | 留言 | 设首页 | 加收藏
当前位置: 网站首页 > 综合英语 > 文章 当前位置: 综合英语 > 文章

背英语单词是看着记英文意思还是中文意思么背_如何记忆英语单词有效

时间:2019-11-14    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


背英语单词是看着记英文意思还是中文意思么背_如何记忆英语单词有效


下载地址:

https://pan.baidu.com/s/1qjw8ScGZT3kpESzhIVV7sQ



内容预览

中考必背英语单词bother.mp4
中考必背英语单词boudoir.mp4
中考必背英语单词confuse.mp4
中考必背英语单词consult.mp4
中考必背英语单词drain.mp4
中考必背英语单词dread.mp4
中考必背英语单词flippant.mp4
中考必背英语单词flourish.mp4
中考必背英语单词insane.mp4
中考必背英语单词languid.mp4
中考必背英语单词pinch.mp4
中考必背英语单词weird.mp4


在学习有关水果类的单词时,可将已学过的有关水果的单词 apple, peach, orange, banana, pear 等纳入此类中。学习生词 noodle 时,可将已学过的有关表示主食类的单词 bread, rice, dumpling, porridge, sandwich 等纳入这一类。


 1.1 一般对与其构成新词的词根意义起补充、加强作用,例如:aloud[a-表加强意义,loud 声音→高声地];asleep[a- 表in,sleep 睡觉→在熟睡中]。
  1.2 还有一部分前缀表否定意义:无、不、非等,例如:acentric[a- 无,centr 中心,-ic 形容词后缀,表……的]。

课后练习。阅读是增加词汇量的重要途径,可以开阔学生眼界,扩大学生知识面及增强学生的求知欲。教师要抓好学生课后阅读练习,选择的材料要力求知识性强、趣味性浓,词汇适合学生的实际阅读水平。总之,要达到提高英语词汇教学水平的效果,教师的教学须以合理性、趣味性、生动性、实效性为原则,多角度、多渠道调动学生感官,激活学生思维,激发学生兴趣,要让学生参与进来,而不是教师唱独角戏。既要引导学生积极领会老师课堂教授词汇的有效方法,为己所用,又要鼓励学生主动钻研,发现与总结适合自己的词汇学习方法。要善于启发学生的思维与想象,培养学生的学习积极性与能动性,才能真正提高初中英语词汇的教学水平

上一篇:背英语单词如何怎么记住中文比较牢固_用什么软件背单词好

下一篇:背英语单词中文总是记不住对不上怎么办_能拼写的背单词软件

声明 | 联系我们 | 关于我们
备案ICP编号  |   QQ:2151239526  |  地址:北京市东城区  |  电话:16605168200  |