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存在的问题 1.没有好的学习方法。 2.遗忘率较高。遗忘现象对任何一个人来说都是存在的, 问题是要如何减少遗忘。下面就遗忘现象做以归纳, 具体有以下几点: (1)读音不准确。特别是对一些相似单词的读音, 例如:thought, though 和through, walk 和work, extension 和television等。 (2)单词拼写错误。主要指因遗忘词尾的变化规则而导致单词拼写错误。如: 名词单、复数词尾的变化, 动词的过去式、过去分词和现在分词的变化等。
“词不离句,句不离文。”也就是说,从句人手,掌握识记过的单词所在句子的意义及其结构特点,先上口读,然后做替换练习、词形变换练习、造句(模仿)练习,再过渡到连句成文,从而较自然地运用。英语具有一词多义和同形异义的特点,只有放在句子中才能确切地理解词义,了解词语的搭配和用法,在具体语境中掌握和运用单词。 5.以多种感官和多种方式识记。学生在识记过程中应尽可能使脑、眼、手、耳、口等感觉器官参与,避免感官偏用,防止产生疲劳,并根据不同的词类选择不同识记方法进行记忆。
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