 英语单词怎么背好背单词记忆风暴
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元级派生
（注：该部分理论难度较大，仅供中、高级英语爱好者参考、运用。）
利用“英语单词ZY氏定位记忆法字母转换两大基本原则”，不加前、后缀派生单词的方法。
band []n.带子; 乐队vt.vi.用带捆扎（下面这些“元级派生”词都有“捆绑”的意思。）
→bandage []n.绷带(-age名词后缀，捆绑受伤的肢体的带子→)
→ban []n.禁令vt.禁止,取缔(书刊等)（法律意义上的“捆绑”→）
记不清同音异形和异义词。如: 把weather(天气)写成whether(是否), flour(面粉)写成flower(花卉), write 写成right 等。
(4)忘记了学过的短语、习语和固定搭配。如:“在某一日”用介词on, 而误用为in;“在几点钟”用介词at, 而误用为on 或in。
(5)忘记了学过的常用句型及一些语法规则。这一点主要是受汉语的影响, 如:“在某地有某物”误用为have,“某人有某物”误用为there be 结构。
定期检查识记效果
根据学生的不同情况定出不同的检测方法，如坚持每天或每周或每月进行不同层次的检测，使学生对所学的词汇不断地得以练习和巩固，以保持记忆。学生能及时查缺补漏，分析原因，总结经验，为自己掌握已学的知识而感到自豪，体验成功的喜悦，增强学习的自信心。
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