 七上英语单词速记_英语单词速记王
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breed v. 养育，繁殖；n.品种 张三丰用剑brace地，深情地看着boundless华山，这时候大弟子宋远桥上前bow施礼，三丰点头：这孩子没有辜负我breed之恩，有brain，是很好的接班人，这时候华山boundary上传来城堡breach的声音，随后轰隆一声，城堡breakdown，接着很多人开始brawl，宋远桥暗自纳闷：太brag了吧？竟然有人敢在华山撒野？ breeze n. 微风
brew v. 酿造；图谋
brighten v. 使发光；使快活
新教材的最大特点是图文并茂，每个单元都配有与内容有关的精彩画面，这给我们的词汇教学提供了有利条件，利用图片、实物和真实情景教单词不但能帮助学生将英语词汇与其所表示的事物直接联系起来，而且有助于培养学生直接用英语思维的能力。如第一册上Unit4 UnforgettableExperiences中Reading部分，教师可先展示一些关于地震、洪水、台风、火灾、车祸等的图片，然后与学生一起讨论这些灾害发生时的情景，以及它们所造成的损失和严重的后果．同时引出有关词汇：disaster，situation，reseue，fear，sere，destroy，struggle，natural，dangerous，terrible学生对画面印象深刻，对相应的单词自然也就记得更牢了。
各抒己见二
1."联"即联想记忆法。看到某个单词，应该回想一下，有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似。譬如，遇到consult,就应该想到和外形差不多的单词，如result,insult等，这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词，而且不致于混淆。再如，学习fetch的时候，就应该想到它和take,bring,carry等单词在用法上的区别。当然，很简单的单词(已经掌握的)就不必如此，因人而异。
2.“勤”即勤于查词典。遇到不会的单词先猜，猜不出再查，不要一遇到就查，这样不利于自己记忆的(所谓不经过努力得到的是不会珍惜的)。查的过程中，切忌仅仅限于所查的单词。譬如在查respect的时候，就应该做到“一目十行”。此时一定要勤。也就是在查该单词的时候，应该注意它的前后几个单词。因为它的前后几个往往就
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