 通过动画英语秒记单词软件哪个好用_如何让孩子快速记住英语单词
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巧记单词方法四
掌握正确的读音很重要。正确发音后，我们会达到“会读就会写”的目标。小学生记单词，千万不能死记硬背。教会他们掌握正确的读音很是重要。如记忆bagbus，cat，dog等单词，孩子只要会读，立马就能拼出来。
人是会遗忘的。所以，背的再熟的单词，我们也要教会孩子定期复习，以及时巩固单词，而且定期复习单词，不仅避免单词的遗忘，还会使单词在更长久的时间里记忆的更牢。所以，我们在平时要定期复习以前学过的单词。
记住，把自己已会的单词搞熟，再记熟前后缀和词根，你就为快速记忆英语单词打好了基础。
三、 讲授构词规律，扩大词汇记忆
学习英语单词构词法有助于扩大学生的词汇量。在我们学习的单词中绝大部分的英语单词大体上有词根、前缀和后缀三部分组成，懂得构词法，就能“解析”——剖析一个单词，轻而易举地记住更多的词。构词法的运用会使记忆单词时产生举一反三的效果。掌握了一定的构词法，无论对学生现在还是将来的英语学习，进一步提高英语都大有裨益。
三、化机械记忆为理解记忆
理解了的内容，就容易记住，理解得越深刻，记忆
得越牢固。教单词时，把音、形、义同时教给学生，让学生对词有一个全面的了解，使所教的词在一定的情景中呈现，方便学生理解记忆。把抽象概念的词放在短语、句子或课文中教，使学生对词的理解具体化。采用归纳比较的方法，以新带旧、以旧学新，新旧知识联系以加深理解和记忆。如在SEFC Book 2A中Lesson23有一句You can often pick up packs of used stamps verycheaply.Pick up在句中理解为“有较少的钱买到”；Lesson19 中People said gold could easily be picked up bywashing sand from the river in a pan of water.Pick up在句中理解为“收集到”。而在SEFC Book 1A中It is necessaryto use a short-wave radio to pick up the programmes.Pick up在句中理解为“收听”。通过归纳比较、前后联系，使学生对词组有了正确的理解，又避免学生只会在单词表中对其各种意义死记硬背的做法，达到温故而知新的效果，提高了记忆力。
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