 快速记英语单词的方法技巧小学记单词的好方法
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improve——提高、改进
分析：im——我是；prove——证明；
记忆方法：我就是要证明自己提高了。
prove——证明
分析：p——“破”拼音字母；rove——玫瑰（rose）的近似拼写；
记忆方法：我要证明这是一朵破玫瑰。
interview——面试、面谈
分析:inter——里面；view——风景；
记忆方法：在里面面试的时候看风景。
另外， 如果把意义相反的词放在一起进行对比， 就显得一目了然， 便于记忆。如：big—small,heavy—light 等。还有些词拼法、意义不同但读音相同，即同音词，如：meet (v. 遇见)—meat (n. 肉)，它们词类不同，词形和词义各异，但都读[mi:t]。又如：there(adv. 在那里)—their(pron. 他们的)，都读[奁藓藜]。He is over there.（他在那儿。）This is theirfootball. （这是他们的足球。）我们利用它们的读音来帮助记忆，对比归纳出它们的功能和用法，就很容易记住这些词了。
在熟记一词的基础上，将其一级变形词归在一起，找出不同之处，只记忆该词及其各关联一级变形词的相互不同之处，即可以较少的脑力记忆较多的词量，而当需要时则以相反的规则唤起相近词汇的记忆。
例如，熟记了“doe”一词后，即可联系记忆“foe,hoe,joe,toe,roe,woe...”等等一系列含“oe”片段的词，只要记住“f,h,j,t,r,w...”等等差别，即记忆住了一大串关联词
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