 记忆英语单词的方法和效果论文有什么方法记单词
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tomato——西红柿
分析1：“他妈偷”的谐音；
记忆方法1：他妈妈偷了许多西红柿。
分析2：“他妈头”的谐音；
记忆方法2：他妈的头像个西红柿。
tooth——牙齿
分析1：“兔屎”的谐音；
记忆方法1：兔屎里有牙齿。
分析2：“吐死”的谐音；
记忆方法2：用牙齿吐死你。
分析3：“吐屎”的谐音；
记忆方法3：从牙齿里吐出了很多屎。
1)单词( words) 和短语( polywords) 。单词来的。为此，采用组块记忆是中学生词汇量扩大的有效途径。
三、在词汇教学中，笔者认为应该从以下几个方面进行组块
第一，根据单词内部的字母组合构建单词的读音、拼写、和意义的组块模式; 可分两个步骤。
1) 根据单词内的字母组合读音规则来拼写组块; 英语中很多单词的读音和拼写有着密切联系，有人把读音规则比作记忆单词的“拐杖”，如元音字母在重读开音节和闭音节单词中读音，元音字母和辅音字母组合、元音字母组合、辅音字母组合等的读音和拼写等。学生熟练运用读音规则记忆单词，就能根据单词写出音标，也能根据音标写出单词。以读音规则和字母组合的形式将单词的字母组合成几个字母一组的词块，并从中找出规律，那么单词的记忆就变成了可以公式化的模式，只要掌握了读音规则和组合规律，单词记忆就在短时记忆之中增加了记忆数量，从而使短期内提高词汇量成为可能
英语单词记忆窍门
很多时候，人们觉得英文单词不是很好记忆和理解，因为单词都是由字母组成的。那怎样才能背好单词呢? 这就需要英语学习者要有一定的信心和掌握一定的方法。下面是美联小编搜集整理的关于英语单词记忆窍门的资料，欢迎查阅。
巧记单词的方法一
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