 初中怎么背英语单词快有什么好的记忆方法记单词
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bring——带来
分析：br——病人；ing——“鹰”的近似发音；
记忆方法：我给病人带来了一只鹰。
brush——刷
分析：b——不；rush——冲；
记忆方法：这个马桶不仅要冲，还要刷。
build——建造、建设
分析：bu——不；ild——老人（old）的近似拼写；
记忆方法：不能让老人来进行建设。
七、刺激。 显然，脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多。刺激的方法很多，凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑。
八、形象。 教学法上有直观教学法，即形象地再现动作、物体本身，此法完全可以引入单词记忆法。
九、联想。 联想有助于单词记忆，这是毫无疑问的。
weep v. 流泪
分析：w——“我”的拼音首字母；eep——深深（deep）的近似拼写。
记忆：我被深深地感动，流下了泪水。
weigh v. 重，权衡
分析：wei——“为”的拼音；gh——“更好”的拼音首字母。
记忆：为了要做得更好，我们要仔细衡量。
weird a. 古怪的
分析：weir——“伟人”的拼音首字母；d——“的”的拼音首字母。
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