 小学英语单词速记优势_单词如何速记
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ablaze adj. 闪耀的
abnormal adj. 异常的
abolish v. 废除；取消
aboriginal n. 土著； adj. 土著的，原来的
abortive adj. 失败的；流产的；早产的
abridge v. 缩短，删节
absolute adj. 绝对的
absolve v. 赦免；解除（责任）
absorb v. 吸收，吸引；并吞
absorbing adj. 引人入胜的
第四，在语境中学习词汇。
也就是说，要结合词的上下文来彻底认识一个词的形式变化和功能体现。举几个例子：我们观察到When do you have break fast／have you had your breakfast? We had a big breakfast this morning．这简单的三句话，可以概括出三条重要规则：(1)三餐之前，可以不加冠词；(2)三餐之前可以用物主代词；(3)三餐之前有形容词时可以加不定冠词。有这三条在手，就算你会用breakfast，lunch，dinner等词汇；没有这三条，很可能会一用就错。
二分组记词法
英语单词的记忆还可以根据其意义的分类、读音的相同或相似来进行分组记忆。
1 利用同义词反义词分组记忆法
如我们在记忆enormous 表示巨大的、大的，这个词汇时，可以同时将其他具有相同的语意的英语单词结合起来记忆。如：big large huge great grand immense colossal terrific grossmassive 等。在记忆subject 表示话题、问题时，我们可以同时记忆其他，如：topic theme matter question angle affair business等这些同义词。此外，还可以利用反义词分组记忆法。如我们可以在记忆enormous 这个词汇时，同时联想记忆它的反义词。如：little small tiny minute等。
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