 初中英语背单词技巧_小学英语单词怎么背
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循环往复法
把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。
这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以滚雪球的方式加深记忆。
联想记忆扩展词汇
词汇的组合愈紧密，利用联想的方法愈易于记住词汇。联想的词汇扩展包括形式联想和意义联想，结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感，利用丰富的想象力引导和发挥想象，把词汇放到一定的语言组合中去记忆。联想同样可以围绕着一个中心词展开延伸，尤其在词语的使用中，每个词都被相关词群所包围，学习者要创造联想进行记忆，活泼的联想可以增加学习趣味。学习者对有趣味性的联想有较高兴趣，容易增强记忆效果。
又如：第3模块Unit 1 Reading课文标题是“Fog雾”，课文故事中多次提到雾和描述雾的语言有：fog warning（大雾警报）；The city was already covered in a grey mist（城市已经被笼罩在灰色的薄雾中）； (the mist) become a thick fog（变成浓雾）; The fog is too thick for the bus to run that far（雾太大了，公共汽车开不了那么远）； left work and stepped into the fog（下班出来步入雾中）；The station entrance was deserted and the fog lay like a thick， grey cloud.（车站入口处空无一人， 雾浓密的像一团灰云）； remember some terrible fogs（记得有过几次这么厉害的大雾天气）； A fog this bad is rare（这么糟糕的大雾天气是很罕见的）；except in a fog like this（除非在这样的大雾中）。这样一些词组、表达法和描述方式就像是一些积木块，掌握了它们，就有了搭出建筑物（行文造句）的基础，再加上其它语法知识，如：时态、语态、从句等等，你就可以在英语学习上轻松地跃上一个个台阶，准确流畅地表达，或者用一句有课程改革精神的话来说：完成一个个的任务。
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