时间:2019-11-29 点击: 次 来源:网络 作者:佚名 - 小 + 大
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内容预览 高中英语单词记忆法bother.mp4 我们还可以通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。比如知道词根able和abil都表capable(能够),便可知道生词:able,unable,enable capable,ability,都是和能力和才干有关系的,如果知道词根“act”意为“to do,to drive”(做、千、驱动)那么生词active,actor,action,actual,actress,activity,transaction,interact,等就变得非常简单了 词汇中的信息量大大超过了语言中其他任何部分的信息量,掌握词汇是语言的输入和输出的关键, 词汇量比结构准确更重要。对考生而言,高三复习时,词汇是最大的拦路虎。词汇的复习的效率提高了,他们才可能有进一步学习英语的兴趣,其它各种能力才能跟着提升。如何指导学生进行词汇的有效复习,笔者谈谈自己的一些看法。 |