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小学四年级上册孩子如何必背英语单词短的少的教读_如何轻松背单词

时间:2019-11-12    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容预览

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苏联著名生理学家巴甫洛夫指出:“记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。”美国心理学家威廉·詹姆士也说:“记忆的秘诀就是根据我们想记住的各种材料来进行各种各样的联想,而这些联想就成了各种资料的钓钩,万一资料沉没脑海,我们就可以通过联想这样的钓钩将资料钓出来。”联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使生词和熟词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理、牵强附会的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。


如ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的书。然后最好要有英文解释及例句。运用我教过的几种词汇理论,把每个单字都归纳过一次,包括书中的字根字首都可以用语音转换分析,这样单字才记得牢。


超级链接—— 浅谈记忆策略在初中英语词汇教学中的应用
1)强强联合,融多种记忆策略于教学中记忆策略有很多种,但它并不是孤立的。如果要达到一定效果. 应该运用多种记忆方法,实践强强联合。如用新颖方式呈现新词,吸引学生的注意力,再用切音教学法将单词拆分,最后用熟悉词策略让学生记忆其拼写。
2)规则教学,开启学生逻辑思维教师应该引导学生将单词与读音规则结合起来,运用拼读规则,按照音节读单词,这样才能提高记忆单词的效率。因为英语词汇的形成和分布并不是零碎毫无联系的。它们之间是有规律的。

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