3至6年级必背英语单词记忆法五年级上学期_背单词用哪个软件

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概念解释法( 英英释义法) 
教师在词汇教学中要指导学生根据词的特点分别采用翻译、同义词转换、反义词比照等手段对词的概念进行必要的解释。解释时用英语，可根据需要或简或繁。

从心理学角度来看：遗忘是难以避免的现象，而初中生记忆发展的一般特点是：无意注意占主导发展到有意注意占主导；初中低年级学生运用机械识记的方法多：初中生长时记忆能力低等。这些特点作用下造成遗忘率高。