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电子词典使用方便，携带容易。在中学生中拥有量很大。但是刘承沛、胡文仲、吴冰等很多专家都建议英语学习者要尽早使用英英词典。嘲“词汇学习不仅是指扩大词汇量，更重要的是准确辨别词义，多记词汇搭配，词的用法等。所以。我这里讲一句肺腑之言，千万学会查词典，特别是学会使用英英词典。学生之所以常用错词．主要原因是他们不懂英文词的确切含义，或不懂其用法。不在查词典上下苦工，就无法悟出词汇的用法。”因为电子词典、英汉词典多半不解释词义，只给对等词．而英汉两种语言之间存在巨大差异，两种词汇并不是可以完全对等的。通过汉语去学习英语词汇会造成认识上的误区。导致使用中的错误。110]而英英词典最大的好处是提供了一个纯英语的环境。通过查词典可以增加英语阅读量。而看懂英语释义的过程就是学习用英语思考、用英语理解的过程。英语词典包含的信息更多．特别在词的用法方面有更准确、更详细的英语鳃释，有助于准确掌握一个词的基本含义，而了解了基本含义。不管语境怎样变化都能结合具体的语境确定一个词的含义。另外，通过看英语解释不仅能复习常用词汇和表达法，增加语感。而且能有效避免母语的干扰，培养学习者书面语和口语的准确表达及语言技能的恰当运用

学习英语更要注重过程。学习过程中，既要通过视觉输入文字符号， 又要通过听觉输入声音信号。因此，我们想方设法让学生在看的同时听或是读。我们把学生们日常使用和接触的物品都标上英语名称; 在墙报上贴上图片，写上短句；用录音机播放课本录音让学生跟读等等。待英语水平稍有提高后，还要让学生多听英语唱片，英语新闻。这样，眼看耳听，单词接触得越多，就会记得越牢。实践证明，这种“耳濡目染，逐步提升”（台中师范大学王财贵教授）的方法十分奏效。